9
Dans 1 495, le chiffre des dizaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
653
760 − 107 = 653.
Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5.
Centaines : 7 − 1 = 6.
Vérification : 653 + 107 = 760.
8 160
85 × 96 = 8 160.
96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
85 × 6 = 510
85 × 90 = 7 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
510 + 7 650 = 8 160.
16
8 × 2 = 16.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 13 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 3 + 1 = 13.
=
10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
210 mm
1 cm = 10 mm, donc 21 cm = 21 × 10 mm = 210 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
0,21 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,79 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,79 € = 0,21 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.