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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 8 470 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 986 − 227

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 51 × 81

    Résultat :

  4. 9 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 21, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 15 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 847

    8 470 = 847 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 847.

  2. 2. 759

    986 − 227 = 759. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Centaines : 9 − 2 = 7. Vérification : 759 + 227 = 986.

  3. 3. 4 131

    51 × 81 = 4 131. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 51 × 1 = 51 51 × 80 = 4 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 51 + 4 080 = 4 131.

  4. 4. 81

    9 × 9 = 81. 9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.

  5. 5. quotient 10, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.

  6. 6. <

    4/5 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 6 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 6 g = 6 × 1 000 mg = 6 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 96

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 15 = 105. 2) Fauteuils occupés : 105 − 9 = 96. Il y a 96 spectateurs assis.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.