56
5 670 = 56 centaines et 70 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 56.
679
825 − 146 = 679.
Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6.
Vérification : 679 + 146 = 825.
2 170
31 × 70 = 2 170.
70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
31 × 0 = 0
31 × 70 = 2 170 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 2 170 = 2 170.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 14 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 3 + 2 = 14.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 1.
5 L
1 L = 1 000 mL, donc 5 000 mL = 5 000 : 1 000 L = 5 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 5 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
3
68 : 25 → quotient 2, reste 18.
2 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.