3
Dans 6 737, le chiffre des dizaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
238
882 − 644 = 238.
Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Centaines : 8 − 6 = 2.
Vérification : 238 + 644 = 882.
7 656
88 × 87 = 7 656.
87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
88 × 7 = 616
88 × 80 = 7 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
616 + 7 040 = 7 656.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.
<
6/8 < 1 : le numérateur 6 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.
1 800 cm
1 m = 100 cm, donc 18 m = 18 × 100 cm = 1 800 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
42
« 41 de moins » : on enlève 41 au nombre de cartes de Gabriel.
83 − 41 = 42. Emma a 42 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.