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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 milliers, 4 centaines, 9 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 945 − 629

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 74 × 54

    Résultat :

  4. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 43, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/6 … 5/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 22 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Gabriel a 360 cartes. Chloé en a 126 de plus que Gabriel. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6 499

    6 000 + 400 + 90 + 9 = 6 499.

  2. 2. 316

    945 − 629 = 316. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Centaines : 9 − 6 = 3. Vérification : 316 + 629 = 945.

  3. 3. 3 996

    74 × 54 = 3 996. 54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 74 × 4 = 296 74 × 50 = 3 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 296 + 3 700 = 3 996.

  4. 4. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  5. 5. quotient 5, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 43 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 43 − 40 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 5 + 3 = 43.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 5.

  7. 7. 22 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 22 g = 22 × 1 000 mg = 22 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 486

    « 126 de plus » : on ajoute 126 au nombre de cartes de Gabriel. 360 + 126 = 486. Chloé a 486 cartes.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.