8
Dans 842, le chiffre des centaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
707
924 − 217 = 707.
Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Centaines : 9 − 2 = 7.
Vérification : 707 + 217 = 924.
3 135
95 × 33 = 3 135.
33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
95 × 3 = 285
95 × 30 = 2 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
285 + 2 850 = 3 135.
40
5 × 8 = 40.
8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
quotient 3, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 19 : 5 × 3 = 15 et 5 × 4 = 20 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 19 − 15 = 4, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 3 + 4 = 19.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 4.
14 000 m
1 km = 1 000 m, donc 14 km = 14 × 1 000 m = 14 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
8,01 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,99 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,99 € = 8,01 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).