1
Dans 8 146, le chiffre des centaines est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
353
616 − 263 = 353.
Unités : 6 − 3 = 3.
Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Vérification : 353 + 263 = 616.
1 932
28 × 69 = 1 932.
69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
28 × 9 = 252
28 × 60 = 1 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
252 + 1 680 = 1 932.
49
7 × 7 = 49.
7 × 7 = 7 × 5 + 7 × 2 = 35 + 14 = 49.
quotient 9, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 66 : 7 × 9 = 63 et 7 × 10 = 70 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 66 − 63 = 3, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 9 + 3 = 66.
=
4/4 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
33 000 g
1 kg = 1 000 g, donc 33 kg = 33 × 1 000 g = 33 000 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.
4
155 : 50 → quotient 3, reste 5.
3 cars ne suffisent pas : il reste 5 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).