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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 2 937 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 991 − 958

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 94 × 52

    Résultat :

  4. 7 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 11, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 8 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Manon paie un article à 15,01 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. le pavé droit
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 293

    2 937 = 293 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 293.

  2. 2. 33

    991 − 958 = 33. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Centaines : 9 − 9 = 0. Vérification : 33 + 958 = 991.

  3. 3. 4 888

    94 × 52 = 4 888. 52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 94 × 2 = 188 94 × 50 = 4 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 188 + 4 700 = 4 888.

  4. 4. 35

    7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 11 : 2 × 5 = 10 et 2 × 6 = 12 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 5 + 1 = 11.

  6. 6. >

    3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

  7. 7. 8 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 8 m = 8 × 1 000 mm = 8 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 4,99 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 15,01 € pour arriver à 20 € : 20 € − 15,01 € = 4,99 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.