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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 milliers, 7 centaines, 1 dizaine et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 944 − 809

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 37 × 53

    Résultat :

  4. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 63, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 63 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/3 … 5/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 500 cm = … m

    Réponse :m

  8. Nathan lit 21 pages par jour. Combien de pages lit-il en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 712

    5 000 + 700 + 10 + 2 = 5 712.

  2. 2. 135

    944 − 809 = 135. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 0 = 3. Centaines : 9 − 8 = 1. Vérification : 135 + 809 = 944.

  3. 3. 1 961

    37 × 53 = 1 961. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 3 = 111 37 × 50 = 1 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 111 + 1 850 = 1 961.

  4. 4. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 10, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 63 : 6 × 10 = 60 et 6 × 11 = 66 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 63 − 60 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 10 + 3 = 63.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 5.

  7. 7. 5 m

    1 m = 100 cm, donc 500 cm = 500 : 100 m = 5 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 588

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 21 = 588. Nathan lit 588 pages.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.