6
Dans 5 648, le chiffre des centaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
37
961 − 924 = 37.
Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Centaines : 9 − 9 = 0.
Vérification : 37 + 924 = 961.
3 185
91 × 35 = 3 185.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
91 × 5 = 455
91 × 30 = 2 730 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
455 + 2 730 = 3 185.
40
8 × 5 = 40.
8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
quotient 4, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 35 : 8 × 4 = 32 et 8 × 5 = 40 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 35 − 32 = 3, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 4 + 3 = 35.
<
1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.
8 m
1 m = 100 cm, donc 800 cm = 800 : 100 m = 8 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 800 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
3
69 : 30 → quotient 2, reste 9.
2 cars ne suffisent pas : il reste 9 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.