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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 7 milliers et 6 centaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 834 − 508
Résultat :
Pose et calcule : 19 × 34
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
Dans 81, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 81 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 6/6 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 9 L = … mL
Réponse :mL
108 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. la pyramide
- c. le pavé droit
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 7 600
7 000 + 600 = 7 600.
2. 326
834 − 508 = 326. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 0 = 2. Centaines : 8 − 5 = 3. Vérification : 326 + 508 = 834.
3. 646
19 × 34 = 646. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 19 × 4 = 76 19 × 30 = 570 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 76 + 570 = 646.
4. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
5. quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 81 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 81 − 80 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 10 + 1 = 81.
6. =
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 9 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 9 L = 9 × 1 000 mL = 9 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 3
108 : 50 → quotient 2, reste 8. 2 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.