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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3 658, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 523 − 381

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 20 × 34

    Résultat :

  4. 5 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 17, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 17 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/4 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 33 kg = … g

    Réponse :g

  8. Manon paie un article à 6,81 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 3 658, le chiffre des milliers est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 142

    523 − 381 = 142. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 142 + 381 = 523.

  3. 3. 680

    20 × 34 = 680. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 20 × 4 = 80 20 × 30 = 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 80 + 600 = 680.

  4. 4. 5

    5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 17 : 2 × 8 = 16 et 2 × 9 = 18 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 17 − 16 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 8 + 1 = 17.

  6. 6. <

    1/4 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 33 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 33 kg = 33 × 1 000 g = 33 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 3,19 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,81 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,81 € = 3,19 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. a. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.