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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 unités, 5 dizaines, 8 milliers et 6 centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 890 − 242

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 71 × 89

    Résultat :

  4. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 9, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 9 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/10 … 9/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 12 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Inès a 327 cartes. Léa en a 121 de plus que Inès. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 5
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 658

    8 000 + 600 + 50 + 8 = 8 658.

  2. 2. 648

    890 − 242 = 648. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4. Centaines : 8 − 2 = 6. Vérification : 648 + 242 = 890.

  3. 3. 6 319

    71 × 89 = 6 319. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 71 × 9 = 639 71 × 80 = 5 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 639 + 5 680 = 6 319.

  4. 4. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 9.

  7. 7. 12 L

    1 L = 1 000 mL, donc 12 000 mL = 12 000 : 1 000 L = 12 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 448

    « 121 de plus » : on ajoute 121 au nombre de cartes d'Inès. 327 + 121 = 448. Léa a 448 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).