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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 2 519 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 716 − 309

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 54 × 94

    Résultat :

  4. 10 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 29, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 29 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 19 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 13 fauteuils. 12 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 1
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 25

    2 519 = 25 centaines et 19 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 25.

  2. 2. 407

    716 − 309 = 407. Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 0 = 0. Centaines : 7 − 3 = 4. Vérification : 407 + 309 = 716.

  3. 3. 5 076

    54 × 94 = 5 076. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 54 × 4 = 216 54 × 90 = 4 860 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 216 + 4 860 = 5 076.

  4. 4. 80

    10 × 8 = 80. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.

  5. 5. quotient 9, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 29 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 29 − 27 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 9 + 2 = 29.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 1 900 cm

    1 m = 100 cm, donc 19 m = 19 × 100 cm = 1 900 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 40

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 13 = 52. 2) Fauteuils occupés : 52 − 12 = 40. Il y a 40 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.