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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5 929, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 543 − 209

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 41 × 91

    Résultat :

  4. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 9, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 9 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/8 … 10/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 15 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Adam paie un article à 7,92 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le cylindre
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 5 929, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 334

    543 − 209 = 334. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 0 = 3. Centaines : 5 − 2 = 3. Vérification : 334 + 209 = 543.

  3. 3. 3 731

    41 × 91 = 3 731. 91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 41 × 1 = 41 41 × 90 = 3 690 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 41 + 3 690 = 3 731.

  4. 4. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 9 : 2 × 4 = 8 et 2 × 5 = 10 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 9 − 8 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 4 + 1 = 9.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 < 10.

  7. 7. 15 L

    1 L = 1 000 mL, donc 15 000 mL = 15 000 : 1 000 L = 15 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 2,08 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 7,92 € pour arriver à 10 € : 10 € − 7,92 € = 2,08 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).