8
Dans 2 282, le chiffre des dizaines est 8.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
40
403 − 363 = 40.
Unités : 3 − 3 = 0.
Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Vérification : 40 + 363 = 403.
7 050
75 × 94 = 7 050.
94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
75 × 4 = 300
75 × 90 = 6 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
300 + 6 750 = 7 050.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 9, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 48 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 48 − 45 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 9 + 3 = 48.
<
3/4 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.
15 L
1 L = 1 000 mL, donc 15 000 mL = 15 000 : 1 000 L = 15 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
212
« 99 de moins » : on enlève 99 au nombre de cartes de Camille.
311 − 99 = 212. Lucas a 212 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.