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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 1 894 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 947 − 552

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 68 × 51

    Résultat :

  4. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 55, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 55 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/5 … 7/5

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 9 000 mm = … m

    Réponse :m

  8. Théo paie un article à 9,66 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 18

    1 894 = 18 centaines et 94 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 18.

  2. 2. 395

    947 − 552 = 395. Unités : 7 − 2 = 5. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 395 + 552 = 947.

  3. 3. 3 468

    68 × 51 = 3 468. 51 = 50 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 68 × 1 = 68 68 × 50 = 3 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 68 + 3 400 = 3 468.

  4. 4. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 6, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 55 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 55 − 54 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 6 + 1 = 55.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 = 7.

  7. 7. 9 m

    1 m = 1 000 mm, donc 9 000 mm = 9 000 : 1 000 m = 9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 0,34 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,66 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,66 € = 0,34 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).