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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 862, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 608 − 114

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 82 × 88

    Résultat :

  4. 7 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 45, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 45 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 30 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 12 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 5
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 6

    Dans 6 862, le chiffre des milliers est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 494

    608 − 114 = 494. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 494 + 114 = 608.

  3. 3. 7 216

    82 × 88 = 7 216. 88 = 80 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 8 = 656 82 × 80 = 6 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 656 + 6 560 = 7 216.

  4. 4. 63

    7 × 9 = 63. 7 × 9 = 7 × 10 − 7 = 70 − 7 = 63.

  5. 5. quotient 7, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 45 : 6 × 7 = 42 et 6 × 8 = 48 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 45 − 42 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 7 + 3 = 45.

  6. 6. >

    7/4 > 1 : le numérateur 7 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  7. 7. 3 000 cL

    1 L = 100 cL, donc 30 L = 30 × 100 cL = 3 000 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 76

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 12 = 84. 2) Fauteuils occupés : 84 − 8 = 76. Il y a 76 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.