2
Dans 8 122, le chiffre des unités est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
61
515 − 454 = 61.
Unités : 5 − 4 = 1.
Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0.
Vérification : 61 + 454 = 515.
2 001
69 × 29 = 2 001.
29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
69 × 9 = 621
69 × 20 = 1 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
621 + 1 380 = 2 001.
8
2 × 4 = 8.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
quotient 3, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 27 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 27 − 21 = 6, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 3 + 6 = 27.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 12 = 12.
12 L
1 L = 100 cL, donc 1 200 cL = 1 200 : 100 L = 12 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 200 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
0,21 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,79 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,79 € = 0,21 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.