1
Dans 9 111, le chiffre des centaines est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
35
622 − 587 = 35.
Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Vérification : 35 + 587 = 622.
5 986
73 × 82 = 5 986.
82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
73 × 2 = 146
73 × 80 = 5 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
146 + 5 840 = 5 986.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 91 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 91 − 90 = 1, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 10 + 1 = 91.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.
28 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 28 m = 28 × 1 000 mm = 28 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
105
1) Nombre de fauteuils : 8 × 14 = 112.
2) Fauteuils occupés : 112 − 7 = 105.
Il y a 105 spectateurs assis.
a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.