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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8 396, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 866 − 692

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 82 × 40

    Résultat :

  4. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 71, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 71 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 33 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Emma a 52 cartes. Camille en a 132 de plus que Emma. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 8 396, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 174

    866 − 692 = 174. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 174 + 692 = 866.

  3. 3. 3 280

    82 × 40 = 3 280. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 0 = 0 82 × 40 = 3 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 3 280 = 3 280.

  4. 4. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  5. 5. quotient 8, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 71 : 8 × 8 = 64 et 8 × 9 = 72 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 71 − 64 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 8 + 7 = 71.

  6. 6. <

    2/5 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 33 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 33 m = 33 × 1 000 mm = 33 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 184

    « 132 de plus » : on ajoute 132 au nombre de cartes d'Emma. 52 + 132 = 184. Camille a 184 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.