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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 249, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 716 − 535

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 32 × 54

    Résultat :

  4. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 29, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 29 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/6 … 2/6

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Zoé a 32 cartes. Jade lui en donne 15. Combien de cartes Zoé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le pavé droit
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 249, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 181

    716 − 535 = 181. Unités : 6 − 5 = 1. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 181 + 535 = 716.

  3. 3. 1 728

    32 × 54 = 1 728. 54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 32 × 4 = 128 32 × 50 = 1 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 128 + 1 600 = 1 728.

  4. 4. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  5. 5. quotient 3, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 29 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 29 − 24 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 3 + 5 = 29.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.

  7. 7. 300 cL

    1 L = 100 cL, donc 3 L = 3 × 100 cL = 300 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 47

    Zoé reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 32 + 15 = 47. Zoé a maintenant 47 cartes.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.