3 505
3 000 + 500 + 5 = 3 505.
244
442 − 198 = 244.
Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4.
Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 244 + 198 = 442.
665
19 × 35 = 665.
35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
19 × 5 = 95
19 × 30 = 570 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
95 + 570 = 665.
12
3 × 4 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 2, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 18 : 7 × 2 = 14 et 7 × 3 = 21 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 18 − 14 = 4, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 2 + 4 = 18.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 7.
25 000 m
1 km = 1 000 m, donc 25 km = 25 × 1 000 m = 25 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
5,20 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 14,80 € pour arriver à 20 € : 20 € − 14,80 € = 5,20 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).