33
3 327 = 33 centaines et 27 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 33.
323
930 − 607 = 323.
Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 0 = 2.
Centaines : 9 − 6 = 3.
Vérification : 323 + 607 = 930.
2 709
63 × 43 = 2 709.
43 = 40 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
63 × 3 = 189
63 × 40 = 2 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
189 + 2 520 = 2 709.
60
6 × 10 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 9, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 85 : 9 × 9 = 81 et 9 × 10 = 90 (trop grand).
Le quotient est 9. Le reste est 85 − 81 = 4, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 9 + 4 = 85.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 4.
2 m
1 m = 1 000 mm, donc 2 000 mm = 2 000 : 1 000 m = 2 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
197
« 24 de moins » : on enlève 24 au nombre de cartes de Camille.
221 − 24 = 197. Nathan a 197 cartes.
d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.