9
Dans 4 928, le chiffre des centaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
225
415 − 190 = 225.
Unités : 5 − 0 = 5.
Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 1 = 2.
Vérification : 225 + 190 = 415.
204
12 × 17 = 204.
17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
12 × 7 = 84
12 × 10 = 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
84 + 120 = 204.
50
5 × 10 = 50.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
quotient 4, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 14 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 14 − 12 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 4 + 2 = 14.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 2.
12 000 m
1 km = 1 000 m, donc 12 km = 12 × 1 000 m = 12 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
40
1) Nombre de fauteuils : 4 × 12 = 48.
2) Fauteuils occupés : 48 − 8 = 40.
Il y a 40 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.