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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 milliers, 4 centaines, 3 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 823 − 505

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 82 × 45

    Résultat :

  4. 3 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 8, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 8 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/4 … 5/4

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 23 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Manon paie un article à 4,83 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4 434

    4 000 + 400 + 30 + 4 = 4 434.

  2. 2. 318

    823 − 505 = 318. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 0 = 1. Centaines : 8 − 5 = 3. Vérification : 318 + 505 = 823.

  3. 3. 3 690

    82 × 45 = 3 690. 45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 5 = 410 82 × 40 = 3 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 410 + 3 280 = 3 690.

  4. 4. 18

    3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  5. 5. quotient 2, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 8 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 8 − 6 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 2 + 2 = 8.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 5.

  7. 7. 23 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 23 L = 23 × 1 000 mL = 23 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 0,17 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,83 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,83 € = 0,17 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.