6
Dans 8 768, le chiffre des dizaines est 6.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
215
554 − 339 = 215.
Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1.
Centaines : 5 − 3 = 2.
Vérification : 215 + 339 = 554.
1 860
62 × 30 = 1 860.
30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
62 × 0 = 0
62 × 30 = 1 860 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 1 860 = 1 860.
40
8 × 5 = 40.
8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.
quotient 4, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 33 : 7 × 4 = 28 et 7 × 5 = 35 (trop grand).
Le quotient est 4. Le reste est 33 − 28 = 5, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 4 + 5 = 33.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.
3 200 cm
1 m = 100 cm, donc 32 m = 32 × 100 cm = 3 200 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 32 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
77
1) Nombre de fauteuils : 12 × 7 = 84.
2) Fauteuils occupés : 84 − 7 = 77.
Il y a 77 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).