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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 4 105 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 383 − 279

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 96 × 95

    Résultat :

  4. 7 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 5, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 5 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/10 … 11/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Inès a 309 cartes. Manon en a 7 de moins que Inès. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 410

    4 105 = 410 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 410.

  2. 2. 104

    383 − 279 = 104. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Centaines : 3 − 2 = 1. Vérification : 104 + 279 = 383.

  3. 3. 9 120

    96 × 95 = 9 120. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 96 × 5 = 480 96 × 90 = 8 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 480 + 8 640 = 9 120.

  4. 4. 56

    7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 5 : 2 × 2 = 4 et 2 × 3 = 6 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 5 − 4 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 2 + 1 = 5.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 11.

  7. 7. 14 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 14 g = 14 × 1 000 mg = 14 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 302

    « 7 de moins » : on enlève 7 au nombre de cartes d'Inès. 309 − 7 = 302. Manon a 302 cartes.

  9. 9. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.