23
2 302 = 23 centaines et 2 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 23.
250
947 − 697 = 250.
Unités : 7 − 7 = 0.
Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 250 + 697 = 947.
1 786
19 × 94 = 1 786.
94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
19 × 4 = 76
19 × 90 = 1 710 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
76 + 1 710 = 1 786.
4
2 × 2 = 4.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 22 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 7 + 1 = 22.
=
10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
14 m
1 m = 1 000 mm, donc 14 000 mm = 14 000 : 1 000 m = 14 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
408
« 87 de plus » : on ajoute 87 au nombre de cartes de Camille.
321 + 87 = 408. Chloé a 408 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).