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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 5 centaines, 1 unité et 9 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 991 − 207

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 61 × 61

    Résultat :

  4. 9 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/10 … 4/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 36 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Camille a 140 cartes. Louis en a 137 de moins que Camille. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 591

    9 000 + 500 + 90 + 1 = 9 591.

  2. 2. 784

    991 − 207 = 784. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 0 = 8. Centaines : 9 − 2 = 7. Vérification : 784 + 207 = 991.

  3. 3. 3 721

    61 × 61 = 3 721. 61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 61 × 1 = 61 61 × 60 = 3 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 61 + 3 660 = 3 721.

  4. 4. 36

    9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  5. 5. quotient 8, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 26 : 3 × 8 = 24 et 3 × 9 = 27 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 8 + 2 = 26.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 8 > 4.

  7. 7. 360 mm

    1 cm = 10 mm, donc 36 cm = 36 × 10 mm = 360 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 36 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 3

    « 137 de moins » : on enlève 137 au nombre de cartes de Camille. 140 − 137 = 3. Louis a 3 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.