2 435
2 000 + 400 + 30 + 5 = 2 435.
193
460 − 267 = 193.
Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1.
Vérification : 193 + 267 = 460.
3 315
39 × 85 = 3 315.
85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
39 × 5 = 195
39 × 80 = 3 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
195 + 3 120 = 3 315.
64
8 × 8 = 64.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 8 → 16 → 32 → 64.
quotient 7, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 52 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 52 − 49 = 3, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 7 + 3 = 52.
=
6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
28 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 28 m = 28 × 1 000 mm = 28 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
3
71 : 25 → quotient 2, reste 21.
2 cars ne suffisent pas : il reste 21 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.