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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 3 centaines, 3 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 749 − 469

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 19 × 34

    Résultat :

  4. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 29, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 29 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/4 … 6/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 13 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 6
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 339

    8 000 + 300 + 30 + 9 = 8 339.

  2. 2. 280

    749 − 469 = 280. Unités : 9 − 9 = 0. Dizaines : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 280 + 469 = 749.

  3. 3. 646

    19 × 34 = 646. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 19 × 4 = 76 19 × 30 = 570 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 76 + 570 = 646.

  4. 4. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  5. 5. quotient 9, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 29 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 29 − 27 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 9 + 2 = 29.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 6.

  7. 7. 8 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 8 000 g = 8 000 : 1 000 kg = 8 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 55

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 13 = 65. 2) Fauteuils occupés : 65 − 10 = 55. Il y a 55 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.