Révision de maths CE2

1. 3

Dans 6 703, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 85

310 − 225 = 85. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0. Vérification : 85 + 225 = 310.

3. 3 315

85 × 39 = 3 315. 39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 85 × 9 = 765 85 × 30 = 2 550 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 765 + 2 550 = 3 315.

4. 16

8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

5. quotient 7, reste 3

On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 52 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 52 − 49 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 3 = 52.

6. <

1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

7. 2 kg

1 kg = 1 000 g, donc 2 000 g = 2 000 : 1 000 kg = 2 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

8. 181

« 99 de plus » : on ajoute 99 au nombre de cartes de Nathan. 82 + 99 = 181. Théo a 181 cartes.

9. 4

Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.