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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 milliers, 5 centaines, 1 dizaine et 4 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 741 − 487
Résultat :
Pose et calcule : 39 × 37
Résultat :
8 × 2 = ?
Réponse :
Dans 19, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 8/8 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 300 cm = … m
Réponse :m
Léa a 294 cartes. Louis en a 30 de moins que Léa. Combien de cartes Louis a-t-il ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 3
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 514
9 000 + 500 + 10 + 4 = 9 514.
2. 254
741 − 487 = 254. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 254 + 487 = 741.
3. 1 443
39 × 37 = 1 443. 37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 39 × 7 = 273 39 × 30 = 1 170 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 273 + 1 170 = 1 443.
4. 16
8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
5. quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 19 : 3 × 6 = 18 et 3 × 7 = 21 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 6 + 1 = 19.
6. =
8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 3 m
1 m = 100 cm, donc 300 cm = 300 : 100 m = 3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 264
« 30 de moins » : on enlève 30 au nombre de cartes de Léa. 294 − 30 = 264. Louis a 264 cartes.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.