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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 4 dizaines, 7 milliers et 1 centaine ?
Réponse :
Pose et calcule : 563 − 506
Résultat :
Pose et calcule : 77 × 61
Résultat :
5 × 1 = ?
Réponse :
Dans 38, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 38 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/2 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 1 000 cm = … m
Réponse :m
Camille a 50 €. Elle achète 5 classeurs à 9 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 7 140
7 000 + 100 + 40 = 7 140.
2. 57
563 − 506 = 57. Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 0 = 5. Centaines : 5 − 5 = 0. Vérification : 57 + 506 = 563.
3. 4 697
77 × 61 = 4 697. 61 = 60 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 77 × 1 = 77 77 × 60 = 4 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 77 + 4 620 = 4 697.
4. 5
5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
5. quotient 7, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 38 : 5 × 7 = 35 et 5 × 8 = 40 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 38 − 35 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 7 + 3 = 38.
6. >
3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.
7. 10 m
1 m = 100 cm, donc 1 000 cm = 1 000 : 100 m = 10 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 5 €
1) Prix des classeurs : 5 × 9 € = 45 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 45 € = 5 €. Il lui reste 5 €.
9. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.