Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 514, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 472 − 443

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 45 × 58

    Résultat :

  4. 3 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 24, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 24 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 5/3 … 4/3

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 10 000 mg = … g

    Réponse :g

  8. Nathan a 10 €. Il achète 4 cahiers à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un rectangle
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1

    Dans 514, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 29

    472 − 443 = 29. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Centaines : 4 − 4 = 0. Vérification : 29 + 443 = 472.

  3. 3. 2 610

    45 × 58 = 2 610. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 45 × 8 = 360 45 × 50 = 2 250 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 360 + 2 250 = 2 610.

  4. 4. 27

    3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  5. 5. quotient 2, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 24 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 24 − 18 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 2 + 6 = 24.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 4.

  7. 7. 10 g

    1 g = 1 000 mg, donc 10 000 mg = 10 000 : 1 000 g = 10 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 2 €

    1) Prix des cahiers : 4 × 2 € = 8 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 8 € = 2 €. Il lui reste 2 €.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).