80
8 086 = 80 centaines et 86 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 80.
371
604 − 233 = 371.
Unités : 4 − 3 = 1.
Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Vérification : 371 + 233 = 604.
5 402
74 × 73 = 5 402.
73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
74 × 3 = 222
74 × 70 = 5 180 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
222 + 5 180 = 5 402.
32
8 × 4 = 32.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
quotient 2, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 25 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 25 − 18 = 7, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 7 = 25.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.
2 100 cm
1 m = 100 cm, donc 21 m = 21 × 100 cm = 2 100 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
3,18 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,82 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,82 € = 3,18 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.
c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).