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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 9 201 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 841 − 356

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 56 × 71

    Résultat :

  4. 6 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 41, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 41 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 26 kg = … g

    Réponse :g

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 14 fauteuils. 12 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 920

    9 201 = 920 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 920.

  2. 2. 485

    841 − 356 = 485. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 485 + 356 = 841.

  3. 3. 3 976

    56 × 71 = 3 976. 71 = 70 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 56 × 1 = 56 56 × 70 = 3 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 56 + 3 920 = 3 976.

  4. 4. 36

    6 × 6 = 36. 6 × 6 = 6 × 5 + 6 = 30 + 6 = 36.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 41 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 41 − 40 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 5 + 1 = 41.

  6. 6. <

    1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 26 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 26 kg = 26 × 1 000 g = 26 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 58

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 14 = 70. 2) Fauteuils occupés : 70 − 12 = 58. Il y a 58 spectateurs assis.

  9. 9. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.