4
Dans 1 146, le chiffre des dizaines est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
645
919 − 274 = 645.
Unités : 9 − 4 = 5.
Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6.
Vérification : 645 + 274 = 919.
992
31 × 32 = 992.
32 = 30 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
31 × 2 = 62
31 × 30 = 930 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
62 + 930 = 992.
81
9 × 9 = 81.
9 × 9 = 9 × 10 − 9 = 90 − 9 = 81.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
<
1/2 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 2, il manque des parts pour faire une unité.
17 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 17 g = 17 × 1 000 mg = 17 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
29 €
1) Prix des classeurs : 3 × 7 € = 21 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 21 € = 29 €.
Il lui reste 29 €.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.