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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 unités, 9 centaines et 3 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 397 − 309

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 13 × 35

    Résultat :

  4. 4 × 7 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/10 … 4/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 9 000 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Zoé a 190 cartes. Chloé en a 8 de moins que Zoé. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3 903

    3 000 + 900 + 3 = 3 903.

  2. 2. 88

    397 − 309 = 88. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 0 = 8. Centaines : 3 − 3 = 0. Vérification : 88 + 309 = 397.

  3. 3. 455

    13 × 35 = 455. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 13 × 5 = 65 13 × 30 = 390 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 65 + 390 = 455.

  4. 4. 28

    4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 4.

  7. 7. 9 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 9 000 g = 9 000 : 1 000 kg = 9 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 9 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 182

    « 8 de moins » : on enlève 8 au nombre de cartes de Zoé. 190 − 8 = 182. Chloé a 182 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).