2 458
2 000 + 400 + 50 + 8 = 2 458.
515
710 − 195 = 515.
Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 1 = 5.
Vérification : 515 + 195 = 710.
121
11 × 11 = 121.
11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
11 × 1 = 11
11 × 10 = 110 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
11 + 110 = 121.
2
2 × 1 = 2.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
quotient 2, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 23 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 23 − 18 = 5, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 5 = 23.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.
15 kg
1 kg = 1 000 g, donc 15 000 g = 15 000 : 1 000 kg = 15 kg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
334
« 12 de moins » : on enlève 12 au nombre de cartes d'Inès.
346 − 12 = 334. Lucas a 334 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).