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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 unités, 8 dizaines, 3 centaines et 5 milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 656 − 129

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 24 × 37

    Résultat :

  4. 8 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 34, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 34 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/10 … 10/10

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 5 km = … m

    Réponse :m

  8. Zoé a 92 cartes. Lucas en a 45 de moins que Zoé. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 4
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5 383

    5 000 + 300 + 80 + 3 = 5 383.

  2. 2. 527

    656 − 129 = 527. Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Centaines : 6 − 1 = 5. Vérification : 527 + 129 = 656.

  3. 3. 888

    24 × 37 = 888. 37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 24 × 7 = 168 24 × 30 = 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 168 + 720 = 888.

  4. 4. 48

    8 × 6 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.

  5. 5. quotient 8, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 34 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 34 − 32 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 8 + 2 = 34.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 10.

  7. 7. 5 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 5 km = 5 × 1 000 m = 5 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 47

    « 45 de moins » : on enlève 45 au nombre de cartes de Zoé. 92 − 45 = 47. Lucas a 47 cartes.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.