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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 330, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 749 − 253

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 37 × 18

    Résultat :

  4. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 19, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 19 par 2.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/2 … 4/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Jade paie un article à 7,60 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 3

    Dans 9 330, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 496

    749 − 253 = 496. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Vérification : 496 + 253 = 749.

  3. 3. 666

    37 × 18 = 666. 18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 37 × 8 = 296 37 × 10 = 370 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 296 + 370 = 666.

  4. 4. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 19 : 2 × 9 = 18 et 2 × 10 = 20 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 9 + 1 = 19.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 4.

  7. 7. 8 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 8 L = 8 × 1 000 mL = 8 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 2,40 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 7,60 € pour arriver à 10 € : 10 € − 7,60 € = 2,40 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.