40
4 042 = 40 centaines et 42 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 40.
313
420 − 107 = 313.
Unités : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 7 = 3.
Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 0 = 1.
Centaines : 4 − 1 = 3.
Vérification : 313 + 107 = 420.
1 457
47 × 31 = 1 457.
31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
47 × 1 = 47
47 × 30 = 1 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
47 + 1 410 = 1 457.
24
6 × 4 = 24.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
quotient 8, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 42 : 5 × 8 = 40 et 5 × 9 = 45 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 42 − 40 = 2, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 8 + 2 = 42.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 5.
14 m
1 m = 100 cm, donc 1 400 cm = 1 400 : 100 m = 14 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
6 €
1) Prix des classeurs : 2 × 2 € = 4 €.
2) Ce qui reste : 10 € − 4 € = 6 €.
Il lui reste 6 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).