Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 milliers, 1 centaine, 2 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 559 − 193

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 56 × 17

    Résultat :

  4. 7 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 13, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 8/8 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 400 cL = … L

    Réponse :L

  8. Chloé a 144 cartes. Hugo en a 114 de moins que Chloé. Combien de cartes Hugo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 6
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2 124

    2 000 + 100 + 20 + 4 = 2 124.

  2. 2. 366

    559 − 193 = 366. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 366 + 193 = 559.

  3. 3. 952

    56 × 17 = 952. 17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 56 × 7 = 392 56 × 10 = 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 392 + 560 = 952.

  4. 4. 7

    7 × 1 = 7. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 13 : 3 × 4 = 12 et 3 × 5 = 15 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 4 + 1 = 13.

  6. 6. =

    8/8 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 14 L

    1 L = 100 cL, donc 1 400 cL = 1 400 : 100 L = 14 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 30

    « 114 de moins » : on enlève 114 au nombre de cartes de Chloé. 144 − 114 = 30. Hugo a 30 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.