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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 1 unité, 4 milliers, 1 dizaine et 8 centaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 649 − 199
Résultat :
Pose et calcule : 58 × 66
Résultat :
7 × 8 = ?
Réponse :
Dans 20, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 20 par 3.
Quotient :Reste :
6
Compare : 7/6 … 6/6
- <
- =
- >
Convertis : 15 000 g = … kg
Réponse :kg
Une salle de spectacle a 9 rangées de 11 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 6
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 4 811
4 000 + 800 + 10 + 1 = 4 811.
2. 450
649 − 199 = 450. Unités : 9 − 9 = 0. Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 450 + 199 = 649.
3. 3 828
58 × 66 = 3 828. 66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 58 × 6 = 348 58 × 60 = 3 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 348 + 3 480 = 3 828.
4. 56
7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
5. quotient 6, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 20 : 3 × 6 = 18 et 3 × 7 = 21 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 20 − 18 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 6 + 2 = 20.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 6.
7. 15 kg
1 kg = 1 000 g, donc 15 000 g = 15 000 : 1 000 kg = 15 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».
8. 96
1) Nombre de fauteuils : 9 × 11 = 99. 2) Fauteuils occupés : 99 − 3 = 96. Il y a 96 spectateurs assis.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.