Révision de maths CE2

1. 41

4 134 = 41 centaines et 34 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 41.

2. 317

482 − 165 = 317. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Centaines : 4 − 1 = 3. Vérification : 317 + 165 = 482.

3. 3 763

53 × 71 = 3 763. 71 = 70 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 53 × 1 = 53 53 × 70 = 3 710 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 53 + 3 710 = 3 763.

4. 28

7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

5. quotient 9, reste 2

On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 47 : 5 × 9 = 45 et 5 × 10 = 50 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 47 − 45 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 9 + 2 = 47.

6. >

5/3 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.

7. 5 cm

1 cm = 10 mm, donc 50 mm = 50 : 10 cm = 5 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 50 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

8. 25 €

1) Prix des cahiers : 5 × 5 € = 25 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 25 € = 25 €. Il lui reste 25 €.

9. 4

Un carré a 4 côtés et 4 sommets.