7
Dans 4 727, le chiffre des unités est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
18
172 − 154 = 18.
Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Centaines : 1 − 1 = 0.
Vérification : 18 + 154 = 172.
612
34 × 18 = 612.
18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
34 × 8 = 272
34 × 10 = 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
272 + 340 = 612.
20
10 × 2 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 5, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 28 : 5 × 5 = 25 et 5 × 6 = 30 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 28 − 25 = 3, plus petit que 5.
Vérification : 5 × 5 + 3 = 28.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 12 > 5.
2 m
1 m = 1 000 mm, donc 2 000 mm = 2 000 : 1 000 m = 2 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
61
1) Nombre de fauteuils : 8 × 8 = 64.
2) Fauteuils occupés : 64 − 3 = 61.
Il y a 61 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).