2
Dans 6 290, le chiffre des centaines est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
153
406 − 253 = 153.
Unités : 6 − 3 = 3.
Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1.
Vérification : 153 + 253 = 406.
4 752
99 × 48 = 4 752.
48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
99 × 8 = 792
99 × 40 = 3 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
792 + 3 960 = 4 752.
80
8 × 10 = 80.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 8 unités deviennent 8 dizaines, soit 80.
quotient 3, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 33 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 33 − 27 = 6, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 3 + 6 = 33.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.
37 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 37 g = 37 × 1 000 mg = 37 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
404
« 150 de plus » : on ajoute 150 au nombre de cartes d'Inès.
254 + 150 = 404. Emma a 404 cartes.
c. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).