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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 4 centaines, 6 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 419 − 370

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 78 × 42

    Résultat :

  4. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 49, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 49 par 6.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 14 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Emma a 67 cartes. Manon en a 113 de plus que Emma. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le pavé droit
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9 465

    9 000 + 400 + 60 + 5 = 9 465.

  2. 2. 49

    419 − 370 = 49. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Vérification : 49 + 370 = 419.

  3. 3. 3 276

    78 × 42 = 3 276. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 78 × 2 = 156 78 × 40 = 3 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 156 + 3 120 = 3 276.

  4. 4. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  5. 5. quotient 8, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 49 : 6 × 8 = 48 et 6 × 9 = 54 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 49 − 48 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 8 + 1 = 49.

  6. 6. <

    1/5 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 14 L

    1 L = 1 000 mL, donc 14 000 mL = 14 000 : 1 000 L = 14 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 180

    « 113 de plus » : on ajoute 113 au nombre de cartes d'Emma. 67 + 113 = 180. Manon a 180 cartes.

  9. 9. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.